Animateur accueil de loisirs

Le poste est rattaché à l’accueil de loisirs du Val-Vert, intégré au Centre social du Val-Vert, lui-même dépendant du service Jeunesse et animation de la vie sociale. L’animateur intervient au sein d’un quartier prioritaire.

L’accueil de loisirs est adossé à l’école Edith Piaf (ALAE) et accueille des enfants de la grande section au CM2, ainsi que deux classes ULIS sur les temps périscolaires. Un accueil est également assuré pendant les vacances scolaires.

L’équipe d’animation périscolaire et extrascolaire est composée de 11 agents.

• Intervenir sur les temps périscolaires (lundis, mardis, jeudis et vendredis) auprès d’enfants de la grande section au CM2, sur des plages horaires comprises entre 7h30 et 18h30 :
• Accueil du matin (7h30 – 8h30)
• Temps méridien (12h00 – 13h20)
• Accueil du soir (16h00 – 18h30)
• Concevoir et proposer des projets d’animation en lien avec le programme scolaire
• Accompagner les enfants dans la réalisation de leurs devoirs
• Développer un lien de qualité avec l’équipe enseignante
• Travailler en transversalité avec les différents secteurs du centre social
• Intervenir les mercredis et pendant les vacances scolaires auprès d’un public élargi (3 à 12 ans)
• Proposer des activités éducatives adaptées à l’âge et aux besoins des enfants, en cohérence avec le projet pédagogique
• Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants
• Assurer une relation de confiance avec les familles
• Participer au fonctionnement des structures et à la dynamique des équipes d’animation

Savoirs (connaissances théoriques) et savoir-faire (compétences pratiques)

• Connaissance de la réglementation des Accueils Collectifs de Mineurs
• Expérience en animation auprès d’enfants
• Capacité à analyser les besoins et caractéristiques des publics
• Savoir concevoir, préparer et animer des activités en lien avec le projet pédagogique
• Aptitude à communiquer avec les enfants, les familles et à travailler en équipe
• Capacité d’écoute et réactivité
• Autonomie, sens de l’initiative et force de proposition
• Capacité à encadrer un groupe sur différents temps de la journée

Savoir-être (qualités humaines et attitudes)

• Sens des responsabilités
• Qualités relationnelles
• Patience et bienveillance
• Esprit d’équipe