Animateur enfance - jeunesse (h/f)

L'animateur ACM encadre et accompagne les enfants et adolescents dans des activités éducatives, ludiques et culturelles, tout en veillant à leur sécurité et à leur bien-être.

• Assurer la sécurité physique, morale et affective des mineurs,
• Participer, au sein d'une équipe, à la mise en œuvre d'un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des Accueils collectifs de mineurs (ACM) péri et extrascolaires,
• Construire une relation de qualité avec les mineurs qu'elle soit individuelle ou collective,
• Participer à l'accueil, à la communication et au développement des relations entre les différents acteurs,
• Encadrer et animer la vie quotidienne et les activités de l'ACM,
• Accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets,
• Stimuler l’éveil des enfants grâce à des projets d’animation et des approches pédagogiques conçus en fonction de leur rythme, de leurs besoins et de leur individualité.
• Contribuer pleinement au bon fonctionnement du service enfance dans sa globalité (Périscolaire, extra-scolaire, Conseil Municipal des Enfants etc) grâce à une collaboration constructive,
• Être force de propositions afin d’enrichir les projets du service enfance et d’apporter des idées nouvelles au sein de l’équipe d’animation.

« Savoir-faire » :

• Connaître l'environnement de la collectivité,
• Connaissances du public et de l'environnement de l'accueil,
• Capacité à proposer, concevoir et animer une diversité d’activités adaptées à l’âge des enfants,
• Connaissances des missions, du projet éducatif, de la structure d'un centre de loisirs, des valeurs et des techniques de l'animation,
• Connaissance de la réglementation relative à l'organisation des Accueils Collectifs de Mineurs et à la mise en œuvre d'activités,
• Connaissance des règles de sécurité et d'hygiène en ACM,
• Assurer la gestion d’un groupe et savoir anticiper ainsi que résoudre les conflits.

« Savoir-être » (comportement, relationnel…) :

• Savoir faire preuve d'initiative,
• Démontrer un sens aigu des responsabilités et une vigilance constante,
• Accompagner chaque enfant avec bienveillance, patience et pédagogie en m’adaptant à son rythme et à ses besoins,
• Être autonome, réactif et savoir organiser son temps de travail,
• Avoir le sens du travail en équipe, de la rigueur et une importante capacité d'adaptation,
• Avoir le sens du service public,
• Respecter l'ensemble des obligations d'un fonctionnaire et plus spécifiquement les devoirs de réserve, de discrétion professionnelle et de neutralité.

Formations obligatoires du poste :

Titulaires ou stagiaire BAFA, BP JEPS, CAP Petite Enfance ou équivalences.