ANIMATEUR/TRICE SOCIOCULTUREL(LE) Centre Social Beauregard Centre Ville

➤ Il/elle assure une mission socio-éducative dans le cadre du projet du centre social municipal. Il/elle est responsable de l'organisation, et

de l'encadrement d'activités dont il/elle a la charge.

➤ En lien avec l’équipe du centre social et l’ensemble de la direction:

• Mettre en œuvre le projet social de la structure en organisant des activités d’animations.

➤ Contribue à renforcer l’implication et la participation des habitants dans la vie du territoire et au sein du centre social

➤ Assure le lien avec les partenaires locaux du territoire

➤ S’implique dans les thématiques transversales de la Direction en lien avec les autres centres sociaux municipaux de la ville de Gap.

➤ Participe à la mission d’accueil du Centre Social et au fonctionnement quotidien du centre social et de ses espaces.

➤ Anime une démarche participative

ACTIVITÉS/TÂCHES RELATIVES AU POSTE

➤ Exerce des fonctions d’animation directe d’actions, de projets, de programmes en relation avec les publics. Force de proposition, il/elle élabore les fiches actions, il/elle entretient le dialogue avec le public présent sur les activités, et valorise les initiatives individuelles et collectives

• accueille, écoute, informe, et oriente les publics
• s’assure de la disponibilité des moyens matériels nécessaires à ses activités
• met en place des activités individuelles ou collectives adaptées aux différents publics
• assure le suivi des données quantitatives et qualitatives nécessaires à l’évaluation des activités
• s’assure de l’établissement des documents administratifs nécessaires à l’organisation au suivi et à l’évaluation des projets et actions dont il a la charge : écriture des projets, compte-rendu d’exécution, respect des délais.
• vérifie les éléments de la communication et organise la diffusion des informations pour les projets d’action et les transmet au public
• est responsable des moyens, des locaux et du matériel utilisés

➤ Participe à l'élaboration du contrat de projet et des projets pédagogiques :

• élabore et met en oeuvre les projets pédagogiques du Centre Social
• anime une démarche participative

➤ Participe à la dynamique et aux projets portés par la Direction de la Cohésion Urbaine et Sociale:

➤ S’implique dans des démarches et des dynamiques de territoire avec les partenaires :

• contribue au diagnostic partagé du territoire dans le cadre de l’élaboration du projet social
• s’inscrit dans des dynamiques et des projets transversaux avec des réseaux d’acteurs
• met en oeuvre le projet pédagogique de l'accueil collectif de mineurs
• suscite le concours de bénévoles, d’associations et soutient leur engagement dans la vie du centre social et sur le territoire
• participe au développement des partenariats associatifs et institutionnels
• renforce le lien entre les familles et les établissements scolaires, offre les ressorts nécessaires à la réussite de l’enfant et du jeune

(actions d’accompagnement à la scolarité...)

• favorise l’établissement de relations de confiance entre les parents et les professionnels, retisse du lien social (manifestations

festives...)

➤ Participe activement au dispositif “Contrat Local d’Accompagnement à la scolarité” du site centre ville:

• Réalise le projet annuel ainsi que le bilan à transmettre à la CCSS
• Accueil les enfants sur les temps d’accompagnement et sur ateliers à détour pédagogiques
• Accompagne les enfants et leurs parents dans la scolarité
• Réalise le lien entre les enfants et les établissements scolaires.

➤ Durant les vacances scolaires, est animateur au sein de l’Accueil de Loisir Sans Hébergement. Propositions d’animations collectives et encadrement de groupes d’enfants et d’adolescents.

➤ Participe au dispositif “Lieu d’Accueil Enfants Parents”

RELATIONS DU POSTE

Relations internes :

Professionnels du centre social

Services de la direction

Services de la ville et de l’agglomération

Relations externes :

Habitants (tout public)

Partenaires institutionnels

Associations

COMPÉTENCES/APTITUDES

Savoir :

➤ Connaissance des objectifs généraux du projet social et du contrat de projet

➤ Connaissance des orientations et de l’organisation de la collectivité

➤ Connaissance des procédures en vigueur dans les collectivités

➤ Connaissance des interlocuteurs, des missions et des modes d’organisation des acteurs locaux

➤ Connaissance des missions, projets, dispositifs et des modes de financement de son champ d’intervention

➤ Connaissance des obligations légales et administratives liées à ses domaines d’intervention

➤ Connaissances pédagogiques liées aux différents publics

➤ Maîtrise des outils informatiques et des nouvelles technologies

Savoir faire :

➤ Connaître la méthodologie de projet, du diagnostic à l’évaluation

➤ Etre garant(e) du respect de la réglementation pour les activités et les projets dont il/elle a la charge

➤ Être responsable de la sécurité des publics et des intervenants salariés et des bénévoles.

➤ Appliquer et contrôler les règles de sécurité de l’accueil des mineurs

➤ Etre en capacité de :

• maintenir ses compétences à jour
• rechercher et capitaliser des outils d’animation
• contribuer et partager le diagnostic avec les acteurs du territoire
• animer / co-construire des projets en impliquant l’ensemble des acteurs concernés
• développer des actions en structurant et dynamisant la participation des habitants
• identifier, mobiliser les partenaires
• connaître les techniques d’animation
• disposer de compétences rédactionnelles et de synthèse

Savoir être :

➤ Devoir de réserve

➤ Disponibilité et rigueur

➤ Sens de l’accueil, de l’écoute

➤ Adaptabilité, réactivité, autonomie

➤ Savoir travailler en équipe

➤ Écoute attentive, motivation et dynamisme

DIPLÔMES ET EXPÉRIENCES REQUIS :

BAFA

CPJEPS

BAPAAT

BPJEPS

DEJEPS