BIBLIOTHECAIRE CHARGE DE MEDIATION COLLECTIONS (F/H)

Le bibliothécaire chargé de médiation et de collections contribue à un accueil de qualité pour tous les usagers, en service public comme lors d’accueils de groupes. Responsable de fonds documentaires, il participe à la constitution et à la

valorisation des collections, et joue un rôle de médiateur entre les publics et les ressources. Engagé dans la satisfaction des

besoins d’information, de formation, de culture et de loisirs, il prend part aux projets transversaux du réseau et mène des

actions de médiation auprès de publics variés et de partenaires internes ou externes.

Garant d’un accueil inclusif dans et hors les murs, il veille au respect des droits culturels et facilite l’accès de chacun aux

connaissances et à l’information. Il peut assurer des missions spécifiques liées à son pôle ou à sa bibliothèque et intervenir

ponctuellement sur d’autres sites pour maintenir l’ouverture au public. Son action s’inscrit dans le cadre du Code de

déontologie de l’ABF (2020), de la loi Robert (2021) et des orientations de Caen la mer en faveur d’une lecture publique en réseau, notamment à travers BiblioCoop2028.

La communauté urbaine Caen la mer s'est dotée, en 2025, d'un schéma de coopération en faveur de la lecture publique pour la période 2026-2028. Elle affirme ainsi cette politique comme un enjeu majeur à l'échelle de ses 48 communes membres, vecteur de service pour les habitants, de rayonnement et d’attractivité pour le territoire.

Le réseau des bibliothèques (43 structures communales et intercommunales, dont 10 sites gérés par la communauté urbaine) va jouer un rôle essentiel dans la mise en œuvre de cette ambition et, pour cela, il évolue vers une nouvelle organisation interne structurée autour de 5 pôles (3 territoriaux et 2 transversaux) qui permet de renforcer la dynamique de transversalité entre les équipes et entre les projets.

Au sein des bibliothèques communautaires, dans le pôle Sud, Bibliothèque d’Ifs, vous serez en charge des missions

suivantes :

Connaissances/Savoirs

-Connaître les enjeux sociaux, éducatifs et culturels du territoire.

-Connaître le fonctionnement et les enjeux des collectivités territoriales.

-Disposer d’une solide culture générale et la maintenir à jour.

Savoir-faire

Compétences professionnelles :

-Maîtriser le travail partenarial dans le domaine socio-éducatif et médico-social

-Maitriser la méthodologie de projet

-Maîtriser la communication orale (expression, reformulation, gestion du stress) et écrite.

-Maîtriser la bureautique, Internet, la messagerie, le SIGB et les ressources en ligne.

-Maîtriser les techniques de recherche documentaire.

Compétences bibliothéconomiques :

-Connaître la production éditoriale contemporaine.

-S’adapter aux nouvelles technologies et supports.

-Utiliser des outils multi sources (bases professionnelles, sites spécialisés).

-Gérer une enveloppe budgétaire.

-Assurer une veille professionnelle.

-Orienter et accompagner les usagers.

Capacité à travailler en transversalité :

-Travailler en équipe et en partenariat.

-Animer réunions et groupes de travail.

-Développer et entretenir un réseau de partenaires.

Savoir-être

-Être à l’écoute, accueillant et disponible.

-Faire preuve de rigueur et d’organisation.

-Cultiver la curiosité.

-S’adapter facilement aux situations et aux publics, en particulier aux publics éloignés.