aide soignante en EHPAD

L’aide-soignant(e) dispense, en collaboration avec l’infirmier et sous sa responsabilité, des soins de prévention, de maintien, d’éducation à la santé et relationnels pour préserver ou restaurer la continuité de la vie, le bien-être physique et psychologique et l’autonomie de la personne, dans le cadre d’un projet d’accompagnement personnalisé.

Accompagner dans les actes de la vie quotidienne les résidents en dispensant des soins d’hygiène et de confort préservant l’estime de soi, respectant les capacités et compensant partiellement ou totalement la dépendance

Réaliser les soins quotidiens en utilisant les techniques appropriées

Apprécier l’état de santé et le degré d’autonomie de la personne et adapter sa réponse

Prévenir, dépister les risques et alerter

Accueillir et accompagner le résident et sa famille

Concourir à la mise en œuvre du projet personnalisé dans le respect de la personne

Gérer le matériel et les stocks

Participer à la continuité des soins, l’amélioration des pratiques professionnelles, au sein d’une équipe pluridisciplinaire

Participer à la démarche qualité et à la vie de la structure

Savoir-faire et savoir-être requis

Capacité à organiser son travail selon les priorités, les situations de soins, les besoins

des résidents

Capacité d’autoévaluation de sa pratique professionnelle

Capacité à respecter les recommandations de bonnes pratiques professionnelles

 Mettre à jour ses connaissances professionnelles en participant à des actions de formation

 Respecter les droits des résidents (Charte)

 Capacité à communiquer de façon adaptée avec les personnes accueillies

Capacité à prendre des initiatives dans le respect de son champ de compétences

Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et à communiquer professionnellement

Faire preuve de discrétion professionnelle

Respecter le secret professionnel et les règles déontologiques

Avoir un raisonnement clinique, assurer les transmissions ciblées

Connaitre les pathologies liées au vieillissement

Utiliser le logiciel de soins en cours dans l’établissement

Respecter les protocoles de l’établissement et/ou les recommandations de bonnes pratiques gériatriques

Respecter les principes d’ergonomie et de manutention

Savoir utiliser des appareils de mesure (tensiomètre, thermomètre, saturomètre) : en lien avec son référentiel de compétences

Connaitre les notions de pharmacologie

Connaitre les procédures d’alerte aux feux et d’évacuation