Assistant éducatif petite enfance (h/f)

Sous la hiérarchie du chef de service ASE, le référent du service de l'Aide Sociale à l'Enfance assure la mise en œuvre du suivi éducatif et l'accompagnement des

enfants confiés au Président du Conseil général, et par délégation, au service de l'ASE. Il contribue aux évaluations

réalisées dans le cadre des informations préoccupantes et applique les orientations définies par les schémas

départementaux.

-- accompagner les enfants en lien avec la famille, les familles d'accueil et/ou les établissements d'accueil,

• soutenir les parents dans leur fonction de parentalité,
• préparer les adolescents et les jeunes adultes à leur autonomie,
• élaborer et garantir les projets individuels et familiaux des enfants dont il a la référence et le formaliser dans le Projet Pour l'Enfant dans le respect des circuits,
• rédiger les rapports nécessaires aux autorités adminitratives et judiciaires dans le respect des délais impartis,
• réaliser, avec un autre professionnel de la MDS, les évaluations de protection de l'enfance suite à une information préoccupante,
• effectuer les enquêtes en vue d'agrément des assistants familiaux,
• contribuer au partenariat local et aux réseaux
• conduire des actions de prévention auprès des familles
• contribuer au partenariat local et aux réseaux
• accompagner des usagers dans le cadre des projets collectifs
• contribuer à la formation des étudiants, à l'intégration des agents récemment recrutés

• SAVOIRS :
• connaissance des techniques d'entretien individuel et d'animation de groupes
• connaissances en Droit de l'action sociale et des familles
• connaissances de l'environnement institutionnel
• connaissances informatiques
• connaître les politiques d'action sociale du Département et plus précisément de l'ASE
• connaître l'ensemble des prestations des services de la MDS
• SAVOIR FAIRE :
• Savoir réaliser une évaluation diagnostique
• Savoir décider une stratégie de prise en charge et d'accompagnement
• Savoir rendre compte/alerter
• capacités rédactionnelles
• savoir travailler en équipe et en partenariat
• savoir gérer son temps et les échéances et prioriser
• savoir réaliser une veille réglementaire
• savoir maîtriser des logiciels métiers
• SAVOIR ETRE :

-- Sens des responsabilités

• curiosité professionnelle
• sens de l'écoute, empathie
• aisance orale
• disponibilité, adaptabilité, réactivité
• résistance au stress