auxiliaire de puériculture
Baillargues
Baillargues
Estimation basée sur la grille indiciaire du grade Auxiliaire de puériculture de classe supérieure (IM 387 → 519).
La ville de Baillargues, est une commune faisant partie de Montpellier Méditerranée Métropole, située dans l’Est de l’Hérault en région Occitanie. Sa situation géographique est un véritable atout. Elle est accessible en train à 8 minutes de Montpellier grâce à son Pôle d’Échange Multimodal et à proximité de l’autoroute A9.
La commune de Baillargues (Hérault – 8 000 habitants), située au sein d’un territoire dynamique et attractif, la commune de Baillargues, recherche une auxiliaire de puériculture pour sa crèche municipale André VALTO (30 à 33 berceaux). Sous l’autorité de la directrice de la crèche, l’auxiliaire de puériculture assure l’accueil, les soins quotidiens, les activités dans le cadre du projet de l’établissement afin de répondre aux besoins de l’enfant.
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Accueil des enfants, des parents: Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité Favoriser la socialisation du jeune enfant Etablir une relation de confiance avec les parents Prendre en compte la demande des parents en adéquation avec le projet d’établissement Respecter le choix de la mère en matière d’allaitement Contribuer à l’identification des signes d’appel, de mal-être physique ou psychique de l’enfant, alerter les parents et les services compétents Prendre en compte la diversité culturelle Communiquer avec la famille au quotidien Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants: Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux…) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet d’établissement. Assurer la sécurité affective et physique de l’enfant Réaliser les soins courants d’hygiène de l’enfant dans le respect de son intimité Répondre aux besoins alimentaires de l’enfant Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie: Aider l’enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice…) Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure Accompagner l’enfant dans une démarche éducative de développement durable Elaboration et mise en œuvre des projets d’activités des enfants: Elaborer des projets d’activités en lien avec les projets pédagogiques Organiser et animer des jeux, des ateliers d’éveil et d’expression Favoriser les matériaux pédagogiques durables Réguler les interactions entre les enfants Mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène: Estimer l’état de santé général de l’enfant Repérer les signes de mal-être et rassurer l’enfant. Transmettre au responsable et aux parents Administrer les médicaments sur délégation de la responsabilité parentale en cas d’absence de la directrice. Assurer la sécurité et prévenir l’accident Alerter et réagir en cas d’accident Prévenir les épidémies en veillant à l’hygiène du matériel de jeu et de l’environnement direct de l’enfant Participation à l’élaboration du projet d’établissement: Situer sa fonction et son rôle dans un établissement Participer au travail de l’équipe et aux réunions Rendre compte d’observations et d’activités effectuées Favoriser la participation des parents à la vie de l’établissement Assurer la continuité de la fonction de direction : En cas d’absence de la directrice et/ou de l’adjointe, prendre toutes les mesures utiles à la sécurité et au bien-être des enfants. Accueillir et orienter le public Assurer la permanence téléphonique de la structure
COMPETENCES: Notions d’ergonomie spécifiques aux lieux d’accueil du jeune enfant Notions de psychologie infantile Principes d’hygiène corporelle (toilette, change, habillement…) Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant Principes de qualité de l’air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d’hygiène et d’entretien Techniques artistiques, manuelles, ludiques Notions de physiologie et psychomotricité Connaissance des maladies infantiles et signaux d’alerte (fièvre, poussées dentaires, érythème…) Suivi du développement staturo-pondéral des enfants Utilisation et stockage des produits de soins Règles et consignes de sécurité et d’hygiène Diplôme requis : Diplôme d'État d’auxiliaire de puériculture
Travailleurs handicapés Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
COMMUNE DE SAINT PAUL
C.C.A.S. DE POITIERS
Département des Alpes-Maritimes