Auxiliaire de puériculture

L'auxiliaire de puériculture réalise des activités d'éveil et des soins visant au bien-être, à l'autonomie et au développement de l'enfant. Elle garantit aux enfants un environnement rassurant, stimulant et propre, en se positionnant dans une équipe pluri professionnelle. Elle participe à l'élaboration et la mise en place du projet pédagogique. Elle crée une sécurité affective permettant à l'enfant et à ses parents de se sentir respectés et considérés dans la collectivité. Elle maintient une continuité auprès des enfants leur permettant de s'épanouir sur le plan affectif, physique et psychomoteur.

• Accueille, informe, accompagne l'enfant et sa famille : Echange et communique avec les parents et l'enfant Ecoute, décode et apporte une réponse adaptée Transmet des informations accessibles et adaptées à l'enfant et à sa famille en tenant compte de la situation et de la réglementation en vigueur Enregistre les recommandations des familles et transmet aux parents les informations relatives au déroulement de la journée et des activités prévues ou réalisées Crée les conditions d'un accueil adapté à chaque enfant afin de favoriser une bonne intégration de celui-ci au groupe et à la structure Prend en charge les enfants, individuellement ou collectivement Donne des conseils aux familles et à l'enfant sur l'hygiène de la vie courante et la sécurité domestique Explique le fonctionnement du service - Dispense les soins quotidiens à l'enfant : Assure les soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants dans le respect des règles d'hygiène et de sécurité Observe l'enfant et mesure les principaux paramètres liés à son état de santé et à son développement Accompagne l'enfant au cours des soins Dispense des soins liés à l'alimentation Met en place les conditions favorables à l'endormissement, au sommeil et au réveil en fonction des habitudes de l'enfant et des besoins liés à son âge Transmet à sa hiérarchie tous problèmes ou anomalies constatés. - Contribue à l'éveil, au développement et à la socialisation de l'enfant : Recueille les informations sur les besoins et les centres d'intérêts de l'enfant ou des groupes d'enfants pour organiser les activités et les jeux Propose, organise et réalise des activités d'éveil diversifiées (activités psychomotrices, sensorielles ou artistiques) pour un enfant ou un groupe d'enfants en lien avec sa responsable Aide l'enfant dans les activités quotidiennes : alimentation, lavage des mains, acquisition de la propreté, habillage... Accompagne l'enfant dans sa socialisation - Participe à l'entretien de l'environnement immédiat de l'enfant et des matériels de soins et ludiques : Nettoie et désinfecte les espaces de vie des enfants et du matériel de soins et de jeux dans le respect des règles d'hygiène et de sécurité Signale les anomalies à la direction - Participe à la vie du projet d'établissement : Contribue à son élaboration Recueille et transmet ses observations par oral et par écrit pour maintenir la continuité des soins et des activités Participe au travail de l'équipe et aux réunions Organise un programme de travail en fonction des besoins du ou des enfant(s) et de la collectivité Rend compte d'observations et d'activités effectuées - Accueille les stagiaires en lien avec sa hiérarchie : Présente les services et personnels Montre et explique les modalités de réalisation des activités Explique les fonctions et les activités de chaque professionnel Observe et réajuste si nécessaire la réalisation des activités par le stagiaire Apporte son appréciation lors de l'évaluation

Diplôme d'auxiliaire de puériculture indispensable. Le ou la candidat(e) devra : - Maitriser les techniques de développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 6 ans - Connaître les techniques d'éveil de l'enfant - Connaître les règles de base en diététique et des principes nutritionnelles - Connaitre les indicateurs d'alerte dans les comportements de l'enfant - Connaître les principes et règles éducatives - Savoir accueillir le public - Maitriser les techniques d'entretiens des locaux - Connaître le protocole d'entretien de la structure - Connaître les règles et les consignes de sécurité et d'hygiène - Avoir des notions de maladies infantiles. - Faire preuve de patience et de tolérance - Etre disponible et ponctuel - Avoir une capacité relationnelle et d'écoute - Savoir travailler en équipe - Faire preuve de créativité et esprit d'initiative. - Etre discret (soumis au secret professionnel et au devoir de réserve). - Facultés d'écoute et d'accompagnement nécessaires - Savoir transmettre les informations