Professeur d'enseignement artistique - Dessin

L’ÉCOLE SUPERIEURE D'ART ET DE DESIGN DES PYRENEES

ESAD PYRÉNÉES

RECRUTE

UN PROFESSEUR D’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE (H/F)

DESSIN

Titulaire de la fonction publique territoriale ou contrat de droit public - Temps complet de 16h hebdomadaires

L’École supérieure d’art et de design des Pyrénées est un établissement public de coopération culturelle inter-régional

(Région Aquitaine, Limousin et Poitou-Charentes et Région Occitanie Pyrénées-Méditerranée) dont les missions de

service public sont l’enseignement supérieur artistique et l’initiation aux arts plastiques pour le grand public. Il regroupe

260 étudiant(e)s, 400 adhérent(e)s aux ateliers et cours publics et 52 agents permanents sur les sites de Pau et de Tarbes.

L’ESAD Pyrénées développe sur les deux sites un cursus de trois et cinq ans et délivre des diplômes nationaux reconnus

par l’Etat :

• Diplôme national d’art, option art et option design, mention design graphique multimédia
• Diplôme national d’art, option art, mention céramique « disruptive »
• Diplôme national supérieur d’expression plastique, option art, mention art-céramique et option design, mention

design graphique multimédia

Acteur majeur dans la cartographie régionale de l’enseignement supérieur artistique, l’établissement s’inscrit à travers ses missions et ses orientions pédagogiques dans une dynamique territoriale et européenne formant des artistes et

professionnels autonomes.

L’ÉSAD Pyrénées propose également d’accéder à la pratique des arts plastiques au moyen d’ateliers et cours publics.

Dans le cadre de ce service, l’établissement s’inscrit sur les territoires des villes de Pau et de Tarbes en direction de

publics variés et dans un objectif d’éducation artistique et d’initiation aux pratiques artistiques.

Compétences relatives à l’enseignement supérieur artistique et à la pédagogie

• Avoir une solide expérience professionnelle dans le domaine du dessin et/ou de l’illustration en lien avec les orientations images & édition et design des nouveaux médias ;
• Maitriser parfaitement l'utilisation des outils de dessin traditionnel et numérique, l'histoire des pratiques associées, la

pratique éditoriale et de façon générale l'actualité de la création contemporaine ;

• Aptitude à travailler avec les étudiants de l’enseignement supérieur, à développer les acquisitions de chacun, et à les

évaluer ;

• Capacité à élaborer et concevoir des programmes pédagogiques innovants pour s’adapter à des niveaux différents en concertation avec la communauté pédagogique ; – Connaître les enjeux de l’enseignement artistique supérieur ; – Connaître le fonctionnement, l’organisation et l’environnement d’un établissement public sous statut de la fonction publique territoriale.

Savoir-être – compétences relationnelles

• Être pédagogue, faire preuve de qualité d’écoute et de disponibilité auprès du public étudiant ;
• Être rigoureux, organisé et faire preuve d’autonomie dans la préparation des cours ;
• Force de propositions et d'innovations pédagogiques ;
• Prise d’initiative et capacité à travailler en équipe de manière coopérative avec la communauté éducative (équipes

pédagogique, administrative et technique) ;

• Être réactif et disponible dans les périodes d’enseignement et au regard des obligations de service pédagogique ;
• Savoir hiérarchiser les priorités de travail dans les périodes intenses du site d’enseignement ;
• Implication dans la vie de l'établissement ;
• Bonne communication sur les projets de manière générale.

Formation, qualifications et expériences professionnelles

• DNSEP ou équivalent dans le domaine du design graphique ; – Pratique professionnelle reconnue dans le champ des pratiques graphiques associées au dessin et au design graphique ; – Expérience professionnelle exigée de deux ans dans un poste similaire.

Conditions et contraintes d’exercice

• La charge d’enseignement à temps complet est répartie sur la base de 16 heures hebdomadaires. L’enseignant participe

aux obligations de service : bilans pédagogiques, sessions de crédits, diplômes, jurys du concours d'entrée,

commissions d'admissions, aux réunions pédagogiques, journée d’étude ou conférence, groupes de travail ;

• Emploi rattaché au site de Pau et déplacements possibles entre les deux sites d’enseignement ;
• Les congés seront pris uniquement durant les vacances scolaires et selon le calendrier pédagogique du site ;
• Devoir de réserve et sens du service public.