RESPONSABLE DE L'ECOLE MUNICIPALE DE MUSIQUE ET DANSE (H/F)

Le responsable de l’Ecole municipale de Musique et de Danse est chargé du pilotage du projet de l'établissement et du développement culturel de la collectivité. Il organise et coordonne l'action pédagogique et administrative, impulse les actions et garantit leur cohérence. Il a également pour mission de définir des projets innovants en favorisant des partenariats et d’organiser la communication générale de l'établissement.

MISSIONS PRINCIPALES

• Direction de l’établissement, relations avec les partenaires extérieurs et les parents d’élèves
• Conception et mise en œuvre du projet d'établissement
• Coordination et pilotage de l'équipe enseignante
• Accompagner, conseiller les élèves et impliquer les familles et usagers dans le projet d'établissement et les parcours proposés
• Préparation enseignement de différents cours (initiation musicale, piano jazz, ateliers)

MISSIONS SECONDAIRES

• Participer et piloter les réunions pédagogiques de l’école municipale
• Participer aux rencontres avec la hiérarchie et les élus référents
• Participer au réseau départemental des écoles de musique et de danse
• Audition publique des élèves
• Pratique de la pédagogie Willems
• Préparer, participer et assister aux spectacles des élèves
• Formation professionnelle le cas échéant
• Pratique régulière de l’instrument

Savoir-faire :

• Décliner les orientations politiques dans l'organisation générale de l'établissement
• Concevoir un projet pédagogique et artistique d'établissement, en hiérarchisant les priorités
• Piloter des projets à dimension artistique et pédagogique
• Organiser la concertation et l'animation de l’équipe pédagogique
• Mettre en œuvre et coordonner les modalités d’évaluation des cycles
• Contrôler la conformité des enseignements avec les programmes et les instructions officielles du ministère de la Culture.
• Utilisation du logiciel dédié

Savoir-être :

• Sens de l’organisation
• Grande implication personnelle et grande disponibilité
• Aptitude à diriger une équipe
• Aptitude à travailler en équipe
• Force de proposition auprès de l’autorité territoriale
• Très bonne maîtrise d’un instrument
• Pédagogie
• Bon contact avec les enfants et les adolescents