Référent Handicap Enfance

Cadre de vie remarquable, premier patrimoine historique de l'Essonne, située à moins d'une heure de Paris, la Communauté d'Agglomération de l'Etampois Sud Essonne s'est engagée dans un développement actif au service des habitants et des communes de son territoire. Rapidement accessible (RN20, RD191, RER C). Si vous souhaitez rejoindre une équipe dynamique et accompagner le développement d'une intercommunalité en plein essor, ce poste est pour vous.

Au sein de la direction des services à la population de la Communauté d’Agglomération de l’Étampois Sud-Essonne, et spécifiquement dans le domaine de l’Enfance, le référent handicap aura la charge de concevoir et de construire une démarche transversale dans le domaine du handicap. Rattaché au coordinateur Enfance, l’agent mettra en œuvre les actions en faveur de l’enfant de 3 à 12 ans dans un objectif d’inclusion.

1. Coordination : • Coordonner la politique handicap du territoire. • Accueillir, informer, conseiller les familles en vue de déterminer le dispositif le plus pertinent pour l’enfant. • Participer si besoin, aux réunions des équipes enfance pour évoquer les problématiques et les évolutions des dispositifs des enfants accueillis. • Travailler en partenariat avec l’ensemble de la direction de la CAESE. • Contribuer à faciliter l’intégration des enfants. • Être présent avec les équipes de terrain en observant les enfants en situation d’handicap afin de définir l’accompagnement et les pratiques professionnelles adaptées. • Développer des outils pour les équipes de terrain en charge de l’enfance (projet d’accueil personnalisé, fiche de renseignement…). 2. Partenariat et Formation : • Développer le partenariat avec les professionnels du handicap. • Favoriser le lien avec les structures médico-sociales du territoire. • Travailler en collaboration avec la psychologue du service petite enfance et la RSAI. • Proposer des thèmes de formation. • Rendre compte de ses activités et de ses actions. • Participer aux réunions éducatives. • Accompagner les équipes dans la recherche de ressources (activités, matériels…). • Renforcer les actions de soutien et d’analyse des pratiques des professionnels de l’accueil de l’enfant. • Assurer une veille juridique sur le handicap. 3. Gestion de projets : • Suivi et planification • Organisation de journée thématique • Gestion de budget • Participation à l’élaboration du PEDT et de la CTG 4. Gestion administrative : • Rédiger des rapports d’activités et des bilans d’activités de l’action • Rédiger des comptes rendus de réunions (réunions éducatives, réunion famille) • Rédiger les fiches ressources, protocoles d’accompagnement • Elaborer et mettre en œuvre le budget • Tenir à jour le fichier PEPS • Procéder aux extractions CAF (heures réelles et facturées) 5. Divers : • Remplacement ponctuel d’agent dédié auprès des enfants à besoins spécifiques